План заходів, спрямованих на запобігання та протидію булінгу (цькуванню) в закладі освіти;

Затверджено:
Директор Іваньківського ліцею

Іваньківської сільської ради

Черкаської області"
____Інна ТРУНДЕНКО

План заходів, спрямованих на запобігання

та протидію булінгу (цькуванню) у 2024/2025 навчальному році в Іваньківському ліцеї Іваньківської сільської ради Черкаської області.

№	Заходи	Терміни виконання	Відповідальний
Нормативно-правове та інформаційне забезпечення попередження насильства та булінгу (цькування)
1	Затвердження на педраді плану заходів, спрямованих на запобігання та протидію булінгу (цькування) у 2024/2025 н.р.	Серпень	Н.Фоменко
2	Підготовка наказу «Про організацію роботи з питань протидії булінгу (цькування) у закладі освіти»	Вересень	Н.Фоменко
3	Підготовка наказу «Про створення комісії з розгляду випадків булінгу (цькування) в закладі освіти»	Вересень	Н.Фоменко
4	Наради з питань профілактики булінгу (цькування): з педагогічними працівниками; з технічним персоналом.	Вересень, січень	Н.Фоменко В.Сугак
5	Обговорення правил поведінки в класах, одо попередження насильства та булінгу.	Вересень	Класні керівники
6	Організація механізмів звернення для повідомлень про випадки булінгу (цькування)	Вересень	Соціальний педагог Класні керівники
7	Поновлення інформації про профілактику булінгу (цькування) на сайті закладу освіти	Жовтень, січень	Н.Фоменко
8	Участь у акції «16 днів проти насильства»	25листопада-10 грудня	Соціальний педагог, практичний психолог, класні керівники
9	Виступи на батьківських зборах з профілактики булінгу (цькування) в учнівському колективі.	впродовж навчального року за потреби	Адміністрація,класні керівники, ССД
Робота з працівниками школи
10	Проведення навчальних занять для вчителів щодо запобігання булінгу (цькування) та заходів реагування на них.	Осінні канікули	Практичнй психолог
11	Тренінг для вчителів щодо запобігання булінгу (цькування) у закладі освіти.	Зимові канікули	Психолог,запрошені спеціалісти ССД
12	Співбесіда з класними керівниками за результатами діагностики класного колективу	За результатами І та ІІ семестрів	Практичний психолог, класні керівники
13	Консультування класних керівників у разі виникнення проблемних ситуацій	Впродовж навчального року	Н.Фоменко, В.Сугак
Робота з учнями
14	Проведення тренінгів для учнів з розвитку навичок спілкування та мирного вирішення конфліктів.	Впродовж року	Соціальний педагог, практичний психолог
15	Проведення ранкових зустрічей («Ранкове коло») з метою формування навичок дружних стосунків у класному колективі	Впродовж року	Класні керівники 1-4 класів
16	Імітаційні ігри для молодших школярів (1 – 4-й класи): «Якщо тебе ображають», «Якщо ви посварилися», «Якщо я образив однокласника» тощо.	Листопад	Класні керівники, вихователі ГПД
17	День толерантності	15.11.2024 р	Класні керівники, соціальний педагог, практичний психолог
18	Гра для учнів 4-х класів «Насильство – це…»	Грудень	Класні керівники, вихователі ГПД
19	Інформаційна акція «16 днів проти насильства». Виготовлення інформаційних буклетів з учнями 9-10 класів.	Листопад - грудень	Соціальний педагог, практичний психолог
20	Години спілкування «Булінг: міфи та реальність», «Не допускай насилля над ближнім», «Допоможи другу» тощо	Січень	Класні керівники, психолог,
21	«Година з психологом»: розмови про булінг, творення власного серця доброти, осередка добра тощо	Січень	Практичнй психолог
22	Уроки відвертого спілкування «Змінюй в собі негативне ставлення до інших», «Як подолати булінг»	Лютий	Соціальний педагог
23	Заняття з елементами тренінгу «Спілкування з однолітками», «Як протистояти тиску однолітків», «Профілактика булінгу в учнівському середовищі», «Вчимося безпечної поведінки в мережі Інтернет».	Впродовж року	Н.Фоменко класні керівники, практичний психолог, запрошені спеціалістиССД
24	Виставка малюнків, створення відеоролика «Ми різні, але рівні»,	Квітень	Педагог-організатор
25	Бесіди учнів щодо протидії булінгу (цькуванню) з представниками поліції, соціальної служби тощо	Впродовж року	Н.Фоменко
26	Бібліотечні уроки на базі шкільної бібліотеки, виставки літератури, бесіди «Ми – проти булінгу»	Впродовж року	Бібліотекар
Робота з батьками
27	Тематичні батьківські збори «Протидія булінгу (цькуванню) в учнівському середовищі», «Безпечна поведінка дітей в мережі Інтернет», «Булінг та кібербулінг»	Впродовж року та/або за потреби	Адміністрація ліцею, класні керівники
28	Проведення консультацій з питань взаємин батьків з дітьми.	Впродовж року/за потреби	Соціальний педагог, практичний психолог
29	Консультування батьків щодо захисту прав та інтересів дітей	За потреби	Соціальний педагог
Моніторинг освітнього середовища закладу освіти
30	Самооцінка закладу освіти за показниками безпеки, комфортності, інклюзивності.	2 рази на рік	Адміністрація ліцею, колектив закладу
31	Анонімне анкетування учнів 4-х класів про випадки булінгу (цькування) у школі	Січень	Практичний психолог
32	Анонімне анкетування батьків про безпеку в закладі освіти	Січень	Адміністрація ліцею, класні керівники, практичний психолог
33	Діагностика стосунків у закладі освіти. Анкетування учнів та вчителів.	Лютий	Практичний психолог
34	Аналіз інформації за протоколами комісії з розгляду випадків булінгу (цькування) в закладі освіти	За потреби	Н.Фоменко
35	Підготовка звіту про виконання плану заходів із запобігання та протидії булінгу (цькуванню) в закладі освіти.	Червень	Соціальний педагог , практичний психолог